Nhiệm vụ của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện được quy định như thế nào? Quyền hạn của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện quy định như thế nào? Tôi đang muốn tìm hiểu về vấn đề này. Cảm ơn anh chị Luật sư đã tư vấn.
đào tạo; tổ chức biên soạn hoặc lựa chọn giáo trình giảng dạy phù hợp với mục tiêu đào tạo của từng chương trình đào tạo; in phôi chứng chỉ, quản lý và cấp chứng chỉ cho người học theo quy định của pháp luật;
đ) Tổ chức triển khai các hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ, hợp tác quốc tế theo chiến lược và kế hoạch phát triển của Trung tâm
Quan hệ giữa Trung tâm với doanh nghiệp như thế nào? Quan hệ giữa Trung tâm với gia đình người học, với xã hội ra sao? Tôi cần tìm hiểu ề nội dung trên.
tài chính đảm nhiệm các công việc: Kế hoạch ngân sách; quản lý ngân sách chi thường xuyên; quản lý ngân sách chi đầu tư; nghiên cứu chế độ quản lý, chế độ chính sách; kế toán; quản lý tài chính doanh nghiệp; quản lý giá; quản lý tài sản công, dự trữ quốc gia; quản lý bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế từ cấp trung đoàn và tương đương trở lên;
e) Cán
Điều dưỡng viên có thể xác nhận quá trình thực hành tại trạm y tế không? Điều kiện của người hướng dẫn thực hành nghề? Em đã ra trường và đang làm tại trạm y tế em muốn dùng thời gian làm ở đây để xin cấp chứng chỉ hành nghề, em học ngành điều dưỡng vậy thì có được không? Người hướng dẫn em có phải đáp ứng điều kiện gì
Nguyên tắc thực hiện quy định về xã, phường, thị trấn đạt chuẩn tiếp cận pháp luật như thế nào?
Căn cứ Điều 2 Quyết định 25/2021/QĐ-TTg quy định về nguyên tắc thực hiện như sau:
1. Lấy người dân làm trung tâm trong việc đánh giá, công nhận xã, phường, thị trấn đạt chuẩn tiếp cận pháp luật.
2. Bảo đảm công khai, minh bạch, dân chủ
Mục tiêu cụ thể của Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp tầm nhìn đến năm 2045 như thế nào? Hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp tầm nhìn đến năm 2045 như nào? Tôi có nhu cầu muốn biết, xin được thông tin tới.
Gắn kết chặt chẽ giáo dục nghề nghiệp tầm nhìn đến năm 2045 với doanh nghiệp và thị trường lao động? Nghiên cứu ứng dụng khoa học và chuyển giao công nghệ chương trình giáo dục nghề nghiệp tầm nhìn đến năm 2045? Tôi có nhu cầu tìm hiểu, xin được giải đáp.
Cơ cấu tổ chức của Trung tâm ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ? Cơ cấu tổ chức của Trung tâm Thông tin và Thống kê khoa học và công nghệ được quy định như thế nào?
thực hiện chức năng thông tin và thống kê khoa học và công nghệ (có tên gọi là Trung tâm Thông tin và Thống kê khoa học và công nghệ hoặc tên gọi khác, sau đây gọi tắt là Trung tâm Thông tin) là đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Sở Khoa học và Công nghệ, có chức năng thông tin, thống kê khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo phục vụ công tác quản
Nhiệm vụ, quyền hạn của đơn vị quản lý khu du lịch quốc gia thuộc phạm vi quản lý của bộ, cơ quan ngang bộ như nào? Nhiệm vụ, quyền hạn cung cấp dịch vụ công của Ban quản lý khu du lịch quốc gia thuộc phạm vi quản lý của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh được quy định như nào? Hãy giải đáp thắc mắc giúp tôi.
Thời hạn tạm đình chỉ hành nghề công chứng là bao lâu? Hủy Công chứng viên đang bị tạm đình chỉ thì có được hủy bỏ quyết định tạm đình chỉ trước thời hạn được không? Chào Ban biên tập, em là S ạ và năm nay em học lớp 10. Trên lớp em và bạn em có bàn luận về nghề Công chứng viên, thì trong lúc bàn luận tụi em có tranh cãi về thời hạn tạm đình
Đất quốc phòng có được xây dựng nhà ở hay không? Trình tự thủ tục thẩm định, phê duyệt quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất quốc phòng như thế nào? Tôi có đang nghiên cứu về đất quốc phòng. Cho tôi hỏi đất quốc phòng có được xây dựng nhà ở trên đó không? Xin cảm ơn!
dữ liệu được liên tục, ổn định.
2. Trạm điều khiển xử lý trung tâm bao gồm trung tâm dữ liệu và phòng điều khiển được kết nối với nhau qua hệ thống mạng LAN có chức năng xử lý, tính toán, cung cấp các dịch vụ phục vụ hoạt động đo đạc và bản đồ, định vị, dẫn đường độ chính xác cao, nghiên cứu khoa học.
3. Mạng lưới trạm định vị vệ tinh quốc gia
lập: Quyết nghị về chiến lược, tầm nhìn, kế hoạch, mục tiêu phát triển của nhà trường trong từng giai đoạn và từng năm học; quyết nghị về quy chế hoặc sửa đổi, bổ sung quy chế tổ chức và hoạt động của nhà trường để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt; quyết nghị về chủ trương sử dụng tài chính, tài sản của nhà trường; giám sát các hoạt động của nhà
ngành, lĩnh vực, địa phương và xây dựng kế hoạch hành động cụ thể để phát triển và thúc đẩy sử dụng các nền tảng số
Các bộ, ngành, UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương
2022 - 2030
6
Nghiên cứu, xây dựng các cơ chế, chính sách thúc đẩy phát triển cũng như xác định rõ địa vị pháp lý của các nền tảng số
sách để thực hiện nhiệm vụ, giải pháp, dự án thuộc Chiến lược này do cơ quan nhà nước chủ trì thực hiện. Phấn đấu tỷ lệ chi cho chuyển đổi số, phát triển kinh tế số, xã hội số trong tổng chi ngân sách nhà nước cao hơn mức trung bình của thế giới. Nghiên cứu rà soát sửa đổi bổ sung mục lục ngân sách riêng về chuyển đổi số, phát triển chính phủ số, kinh
khác đáp ứng yêu cầu về an toàn thông tin mạng.
g) Triển khai ký số từ xa theo hướng ưu tiên phổ cập việc sử dụng chữ ký số cá nhân cho người dân một cách đơn giản, thuận tiện, an toàn và có giá sử dụng chữ ký phù hợp thu nhập của người dân.
h) Nghiên cứu xây dựng phát triển thị trường bảo hiểm an toàn thông tin mạng nhằm giúp các doanh nghiệp
Thông tin và Truyền thông và một số doanh nghiệp nòng cốt để thúc đẩy phát triển.
Các nhiệm vụ trọng tâm bao gồm:
a) Xây dựng và định kỳ rà soát, điều chỉnh, bổ sung Danh mục các nền tảng số quốc gia ưu tiên tập trung phát triển. Xây dựng và triển khai Chương trình thúc đẩy phát triển và sử dụng các nền tảng số quốc gia. Đẩy mạnh phát triển các