Thưa Luật sư, em tên Nhân, em sinh năm 1996. Hiện tại em không còn đi học nữa, em đã có vợ và có 1 đứa con, có giấy đăng ký kết hôn đầy đủ. Vậy thưa Luật sư, em có phải đi nghĩa vụ không ạ?
Chào Ban biên tập, tôi là Trần Minh Tâm, hiện tôi là sĩ quan công an đã về hưu, có thắc mắc sau tôi mong sớm nhận phản hồi từ Ban biên tập, cụ thể: Tiêu chuẩn chung của chức danh giáo sư, phó giáo sư bao gồm những chức danh nào?
nhiệm điều hành, tổ chức thực hiện một hoặc một số công việc trong đơn vị sự nghiệp công lập nhưng không phải là công chức và được hưởng phụ cấp chức vụ quản lý.
Hàng năm, cơ quan có thẩm quyền tổ chức đánh giá viên chức, viên chức quản lý để làm căn cứ tiếp tục bố trí, sử dụng, bổ nhiệm, miễn nhiệm, đào tạo, bồi dưỡng, khen thưởng, kỷ luật và thực
Pháp luật quy định các cơ quan nhà nước phải tổ chức đánh giá viên chức để làm căn cứ tiếp tục bố trí, sử dụng, bổ nhiệm, miễn nhiệm, đào tạo, bồi dưỡng, khen thưởng, kỷ luật và thực hiện chế độ, chính sách đối với viên chức. Vậy việc đánh giá viên chức sẽ được thực hiện khi nào?
nhiệm điều hành, tổ chức thực hiện một hoặc một số công việc trong đơn vị sự nghiệp công lập nhưng không phải là công chức và được hưởng phụ cấp chức vụ quản lý.
Hàng năm khi kết thúc thời gian tập sự trước khi ký tiếp hợp đồng làm việc thay đổi vị trí việc làm xét khen thưởng, kỷ luật, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, thì
viện, triển lãm, nhà trưng bày, tượng đài ngoài trời và các công trình khác có chức năng tương đương; pa nô, biển quảng cáo độc lập;
đ) Công trình tôn giáo, tín ngưỡng.
Công trình tôn giáo: Trụ sở của tổ chức tôn giáo, chùa, nhà thờ, nhà nguyện, thánh đường, thánh thất, niệm phật đường, trường đào tạo những người chuyên hoạt động tôn giáo, tượng
Điều 61 Luật Giáo dục đại học 2012 quy định về các hành vi người học không được làm như sau:
1. Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục, nhân viên, người học của cơ sở giáo dục đại học và người khác.
2. Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi cử, tuyển sinh.
3. Tham gia tệ nạn xã hội, gây rối an
Theo như tôi cập nhật được thì vào đầu tháng 12 sẽ có văn bản mới quy định chi tiết việc xét xử vụ án hình sự có người tham gia tố tụng là người dưới 18 tuổi thuộc thẩm quyền của Tòa gia đình và người chưa thành niên. Theo đó, Ban biên tập cho tôi hỏi: Người có kinh nghiệm, hiểu biết tâm lý người dưới 18 tuổi là
hình sự có người tham gia tố tụng là người dưới 18 tuổi thuộc thẩm quyền của Tòa gia đình và người chưa thành niên. Theo đó, thẩm phán, Hội thẩm cần đáp ứng những điều kiện gì khi giải quyết vụ án hình sự có người tham gia tố tụng dưới 18 tuổi?
Tôi là công chức Nhà nước, tôi có biết công tác tuyển chọn và gọi công dân nhập ngũ là sự phối hợp của nhiều cơ quan, ban ngành. Theo đó, tôi có biết trong tháng 11 sẽ có văn bản mới quy định về tuyển chọn và gọi công dân nhập ngũ, tôi muốn biết cụ thể hơn trách nhiệm của Ủy ban nhân dân các cấp trong việc tuyển
Tôi thấy hàng năm tại các cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị-xã hội thường tổ chức các đợt đánh giá cán bộ, để xác định trong năm đó cán bộ làm việc như thế nào, có hoàn thành công việc hay không. Nên tôi cũng tò mò và muốn biết việc đánh giá cán bộ sẽ được thục hiện trên các nội dung nào theo quy định?
Tôi đang có thắc mắc liên quan đến việc đánh giá cán bộ cần được các luật sư giải đáp giúp. Cụ thể là: Theo quy định hiện hành thì việc đánh giá cán bộ theo quy định pháp luật sẽ được thực hiện vào thời gian nào?
Tôi thấy hằng năm các cơ quan nhà nước đều phải thực hiện đánh giá cán bộ theo quy định của pháp luật để phân loại cán bộ. Vậy các bạn có biết khi căn cứ vào kết quả đánh giá cán bộ hằng năm thì cán bộ được phân loại đánh giá cụ thể ra sao không? Trả lời giúp tôi.
cứu khoa học, giáo dục về địa chất;
b) Phục vụ du lịch: mức độ nổi trội, độc đáo, hiếm gặp, sức hấp dẫn của di sản; vị trí địa lý (mức độ thuận tiện về đi lại).
4. Các mối đe dọa và nhu cầu bảo tồn:
a) Xác định các mối đe dọa đối với sự bền vững của từng dạng địa hình, địa mạo tạo nên di sản (trượt lở, đá đổ, làm đường, công trình,…);
b
và giáo dục về địa chất:
a) Nguyên nhân, điều kiện thành tạo hang và tuổi của hang;
b) Điều kiện và thời kỳ thành tạo các dạng cấu tạo trong hang (nhũ đá, măng đá, cột đá, chuông đá, buồng hang,…).
2. Giá trị thẩm mỹ của di sản địa chất:
Xác định các yếu tố đẹp, độc đáo, hấp dẫn trong từng hang động:
a) Các kiểu nhũ, măng đá;
b
Nội dung điều tra, đánh giá di sản cổ môi trường (ký hiệu Kiểu C) được quy định tại Mục 4 Phu lục I ban hành kèm theo Thông tư 50/2017/TT-BTNMT về quy định nội dung công tác điều tra, đánh giá di sản địa chất, công viên địa chất do Bộ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường ban hành, cụ thể:
1. Giá trị khoa học và giáo dục về địa chất:
a) Vị
sinh vật, hóa thạch, biến dạng, biến chất,…).
c) Ý nghĩa khoa học và giáo dục về địa chất:
- Điều kiện, nguồn gốc, môi trường hình thành đá và thành tạo địa chất chứa loại đá đó;
- Ý nghĩa của việc hình thành và phân bố loại đá đó đối với lịch sử phát triển địa chất khu vực.
2. Giá trị thẩm mỹ của di sản địa chất:
Làm rõ các đặc điểm
Tôi là giáo viên tại một trường trung học phổ thông. Tôi có nghe sắp tới sẽ áp dụng quy định mới về thi đua, khen thưởng ngành giáo dục. Cho tôi hỏi theo quy định mới thì đối tượng áp dụng công tác thi đua khen thưởng ngành giáo dục gồm những ai? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban tư vấn. Cảm ơn!
cứu khoa học, trường phổ thông dân tộc nội trú công lập trên địa bàn (sau đây gọi chung là khu nghiên cứu đào tạo), cơ quan có thẩm quyền phê duyệt quy hoạch phải xác định rõ diện tích đất xây dựng nhà ở trong quy hoạch.
- Tại các đô thị loại đặc biệt, loại 1, loại 2 và loại 3 thì chủ đầu tư dự án xây dựng nhà ở thương mại phải dành một phần diện
) Ý nghĩa khoa học và giáo dục về địa chất:
- Điều kiện, nguồn gốc, môi trường hình thành các hệ tầng;
- Ý nghĩa của việc hình thành và phân bố các hệ tầng trong lịch sử phát triển địa chất khu vực.
2. Giá trị thẩm mỹ của di sản địa chất:
Làm rõ các đặc điểm độc đáo, hấp dẫn của:
a) Các mặt cắt đặc trưng của các hệ tầng;
b) Diện lộ