Tôi đang là viên chức Kỹ thuật dựng phim hạng IV. Tôi đang tìm hiểu các điều kiện về việc thăng hạng chức danh viên chức Kỹ thuật dựng phim hạng IV lên viên chức Kỹ thuật dựng phim hạng III để có thể chuẩn bị cho bản thân. Mong các bạn tư vấn giúp tôi nhé. Cảm ơn!
Tui sắp tốt nghiệp trung cấp kỹ thuật dựng phim. Sau khi tốt nghiệp, tôi có học thi chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh dựng phim hạng IV để xin vào viên chức Kỹ thuật dựng phim hạng IV. Cho tôi hỏi, ngoài các điều kiện trên thì tôi còn phải đáp ứng các điều kiện nào khác sau khi có chứng chỉ, bằng tốt nghiệp
Nhờ Ban biên tập giải đáp giúp tôi vấn đề sau: Nhiệm vụ và quyền hạn của đội tuyên truyền lưu động cấp tỉnh và cấp huyện gồm những gì? Mong được giải đáp giúp trong thời gian sớm nhất. Cảm ơn!
Ngọc Hiền - Tiền Giang
Theo tôi được biết thì nguồn tài chính của trường trung cấp chuyên nghiệp tư thục sẽ gồm có nguồn từ vốn góp của các thành viên và các nguồn tài chính khác. Vậy các nguồn tài chính khác ở đây là những nguồn nào? Ban biên tập hãy giúp tôi trả lời câu hỏi này, xin cảm ơn!
Nguyên tắc trang bị, quản lý sử dụng phương tiện phòng cháy chữa cháy, cứu hộ cứu nạn của ngành Hải quan được quy định ra sao? Bạn Nguyễn Đức Thành, hiện đang sinh sống và làm việc tại cảng Thị Vải, vì nhu cầu công việc có thắc mắc tôi mong muốn nhận được phản hồi từ Ban biên tập, cụ thể như trên.
Xin chào Ban biên tập!
Tôi có một người bạn nước ngoài đang muốn đầu tư để thành thập một cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài tại Việt Nam. Vì lí do đó nên tôi muốn hỏi Ban biên tập một câu như sau: Điều kiện cho phép hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước
Tôi đang làm các thủ tục để đăng ký hoạt động cho một cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài nhưng đang gặp vướng mắc về hồ sơ đăng ký hoạt động giáo dục. Vậy nên, Ban biên tập cho tôi hỏi: Hồ sơ đăng ký hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài được quy định cụ thể như thế nào? Xin cảm ơn!
Xin chào! Tôi là Nguyễn Thị Lệ Trinh, tôi đang là giáo viên tại một cơ sở giáo dục công lập. Tôi có thắc mắc về quy định liên quan đến chế độ phụ cấp ưu đãi đối với giáo viên, mong được các bạn giải đáp giúp cho. Đó là, theo quy định của pháp luật hiện nay thì mức phụ cấp ưu đãi đối với giáo viên được tính như thế
Xin chào, tôi là Võ Thành Nam, hiện tại đang làm việc tại thành phố Thái Nguyên. Tôi có thắc mắc cần được giải đáp.
Đó là, theo quy định của pháp luật hiện hành thì trong hoạt động quản lý, cấp phát văn bằng, chứng chỉ thì các cơ quan, người có thẩm quyền cấp văn bằng, chứng chỉ có trách nhiệm như thế nào? Xin cảm ơn!
Sau 2 năm Luật Giáo dục 2005, thay thế cho Luật Giáo dục 1998, được thực thi, Bộ GD-ĐT vừa cho tiến hành rà soát lại việc áp dụng quy định của Luật vào đời sống. Một trong những quy định gây nhiều tranh cãi nhất trong Luật Giáo dục 2005 là quy định chuyển đổi loại hình các trường mầm non. Liên quan đến vấn đề này
Cho mình hỏi, trên các văn bằng, chứng chỉ do các cơ sở giáo dục cấp thì bắt buộc phải có các nội dung nào? Ngoài các nội dung bắt buộc đó thì trên văn bằng, chứng chỉ còn có thể có các nội dung nào khác theo quy định của pháp luật? Nhờ các bạn giải đáp giúp cho mình nhé! Mình cảm ơn!
Câu chuyện chuyển đổi mô hình trường học từ loại hình công lập sang ngoài công lập đến nay vẫn chưa hết "nóng". Nhiều ý kiến cho rằng, việc quyết định chuyển đổi này cần phải trên cơ sở lấy ý kiến của người dân, giáo viên, học sinh và phải phù hợp với tình hình thực tế của từng địa phương, nhất là ở vùng núi, vùng
Việc chuyển đổi mô hình trường mầm non, phổ thông từ bán công sang công lập và ngược lại được dư luận xã hội, các bậc phụ huynh đón nhận với tâm trạng hết sức phấn khởi, tạo động lực mạnh mẽ để các trường nâng cao chất lượng đào tạo. Liên quan đến vấn đề này, ban biên tập cho tôi hỏi: Thủ tục chuyển đổi các loại
Chào Quý Ban tư vấn, tôi là Minh Thanh hiện đang là giáo viên tại trường trung học phổ thông. Theo như tôi biết thì cán bộ quản lý trường phải tham gia chương trình bồi dưỡng thường xuyên. Vậy Quý Ban biên tập cho tôi hỏi triển khai kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên đối với cán bộ quản lý trường trung học phổ thông
Tôi đang tìm hiểu về hoạt động đánh giá, xếp loại cộng đồng học tập cấp xã để phục vụ cho nhu cầu công việc. Vậy Quý Ban biên tập cho tôi hỏi đánh giá, cho điểm "Cộng đồng học tập" cấp xã được hướng dẫn như thế nào? Xin cảm ơn!
Thiện Thanh - Đồng Nai
Xin chào Ban biên tập, tôi là Minh Hải, tôi muốn nhờ Quý Ban biên tập giải đáp giúp tôi vấn đề sau:
Tôi hiện đang tìm hiểu về việc đánh giá, xếp loại "Cộng đồng học tập" cấp xã. Cho tôi hỏi đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” cấp xã được quy định như thế nào? Chân thành cảm ơn!
Tôi hiện đang tìm hiểu về việc đánh giá, xếp loại "Cộng đồng học tập" cấp xã để phục vụ cho nhu cầu công việc. Trong quá trình tìm hiểu tôi cố một số thắc mắc về vấn đề này muốn nhờ Quý Ban tư vấn giải đáp giúp. Cho tôi hỏi Hồ sơ đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” cấp xã gồm những gì? Hy vọng anh/chị giải đáp
Cho tôi hỏi quy trình đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” cấp xã được quy định như thees nào? Ban tư vấn hãy giải đáp giúp tôi trong thời gian sớm nhất. Chân thành cảm ơn!
Ngọc Hưng - Tiền Giang
| Địa chỉ: | 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q.3, TP.HCM |
| Điện thoại: | (028) 3930 3279 (06 lines) |
| E-mail: | info@ThuVienPhapLuat.vn |
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
