người lao động tại vùng có điều kiện kinh tế khó khăn không quá 5 năm. Nghĩa là khoảng thời gian bạn được cử đi học không phải là khoảng thời gian công tác thực tế tại vùng có điều kiện kinh tế khó khăn, do đó không thể tính vào khoảng thời gian 5 năm được hưởng phụ cấp.
Thêm vào đó tại Điều 4 Nghị định 76/2019/NĐ-CP sẽ có hiệu lực vào 01
lý; năng lực tổng hợp, phân tích, đánh giá kết quả công việc; đề xuất, phối hợp với cấp có thẩm quyền hoàn thiện các vấn đề về chuyên môn nghiệp vụ được giao.
- Có tư duy đổi mới năng động sáng tạo, phát huy sáng kiến cải tiến trong công việc.
- Có khả năng đoàn kết, tập hợp quần chúng; được công chức, người lao động trong đơn vị tín nhiệm
Theo Khoản 2 Điều 1 Nghị định 161/2018/NĐ-CP quy định đối tượng cộng điểm ưu tiên trong kỳ thi tuyển công chức như sau:
- Anh hùng Lực lượng vũ trang, Anh hùng Lao động, thương binh, người hưởng chính sách như thương binh, thương binh loại B: được cộng 7,5 điểm vào kết quả điểm thi tại vòng 2;
- Người dân tộc thiểu số, sĩ quan quân đội, sĩ
mưu, quản lý; năng lực tổng hợp, phân tích, đánh giá kết quả công việc; đề xuất, phối hợp với cấp có thẩm quyền hoàn thiện các vấn đề về chuyên môn nghiệp vụ được giao.
- Có tư duy đổi mới năng động sáng tạo, phát huy sáng kiến cải tiến trong công việc.
- Có khả năng đoàn kết, tập hợp quần chúng; được công chức, người lao động trong đơn vị tín
động lực phát triển bền vững đất nước, thể hiện tính ưu việt, bản chất tốt đẹp của chế độ ta. Các cấp, các ngành, các tổ chức chính trị - xã hội, cộng đồng doanh nghiệp và người lao động đã tích cực triển khai thực hiện chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về bảo hiểm xã hội và đạt được nhiều kết quả quan trọng. Hệ thống pháp luật
Tôi là tài xế ô tô, tuy nhiên vì đường hay kẹt nên tôi hay chạy qua làn đường cho xe thô sơ để đi cho lẹ bằng cách tôi bật thêm xi nhan rẽ đến đoạn hết kẹt thì tôi tắt, cách đây hai hôm tôi có lái ô tô ở làn đường này và đến đoạn gần ngã tư có một chiếc xe ba gác đang đi phía sau tôi có dấu hiệu xin vượt nhưng tôi báo chuyển hướng và không
, giáo dục pháp luật về PCTN phải thực hiện có trọng tâm, trọng điểm, tập trung triển khai sâu rộng bằng các hình thức, biện pháp thiết thực hiệu quả, phù hợp với từng đối tượng và phải được tiến hành một cách thường xuyên, liên tục và đồng bộ nhằm giúp cán bộ, công chức, viên chức, người lao động và nhân dân hiểu và chấp hành nghiêm các quy định pháp
của Việt Nam trong PCTN; kinh nghiệm quốc tế về PCTN.
- Tình hình, kết quả thực hiện chính sách, pháp luật về PCTN.
- Quyền, nghĩa vụ của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động và công dân trong PCTN.
- Mô hình, kinh nghiệm, gương tiêu biểu về PCTN và đạo đức liêm chính.
- Các sự kiện, vấn đề chính trị - pháp lý – kinh tế - văn hóa
tham mưu, quản lý; năng lực tổng hợp, phân tích, đánh giá kết quả công việc; đề xuất, phối hợp với cấp có thẩm quyền hoàn thiện các vấn đề về chuyên môn nghiệp vụ được giao.
- Có tư duy đổi mới năng động sáng tạo, phát huy sáng kiến cải tiến trong công việc.
- Có khả năng đoàn kết, tập hợp quần chúng; được công chức, người lao động trong đơn vị
lý; năng lực tổng hợp, phân tích, đánh giá kết quả công việc; đề xuất, phối hợp với cấp có thẩm quyền hoàn thiện các vấn đề về chuyên môn nghiệp vụ được giao.
- Có tư duy đổi mới năng động sáng tạo, phát huy sáng kiến cải tiến trong công việc.
- Có khả năng đoàn kết, tập hợp quần chúng; được công chức, người lao động trong đơn vị tín nhiệm
Chào Luật sư, chồng tôi bị công an bắt tối qua, hôm trước anh ấy có tham gia cưỡng đoạt tài sản của một nhóm thiếu niên trong làng. Có ông anh công an nói với tôi là chồng tôi chỉ là đồng phạm, không phải chủ mưu nên sẽ bị xử phạt nhẹ thôi. Theo thông tin mà anh ấy nắm được là viện kiểm sát sẽ truy tố chồng tôi theo khoản 1 Điều 170 Bộ luật
Cho tôi hỏi: Tôi có chủ trương của huyện về trường (trong chỉ tiêu ngày 23/11/2012), về trường thì hiệu trưởng ký hợp đồng với tôi từ ngày 01/01/2013 và đóng BHXH. Vậy có vi phạm không ạ? Vì huyện giao trường ký hợp đồng lao động.
, quản lý; năng lực tổng hợp, phân tích, đánh giá kết quả công việc; đề xuất, phối hợp với cấp có thẩm quyền hoàn thiện các vấn đề về chuyên môn nghiệp vụ được giao.
- Có tư duy đổi mới năng động sáng tạo, phát huy sáng kiến cải tiến trong công việc.
- Có khả năng đoàn kết, tập hợp quần chúng; được công chức, người lao động trong đơn vị tín nhiệm
tham mưu, quản lý; năng lực tổng hợp, phân tích, đánh giá kết quả công việc; đề xuất, phối hợp với cấp có thẩm quyền hoàn thiện các vấn đề về chuyên môn nghiệp vụ được giao.
- Có tư duy đổi mới năng động sáng tạo, phát huy sáng kiến cải tiến trong công việc.
- Có khả năng đoàn kết, tập hợp quần chúng; được công chức, người lao động trong đơn vị
, quản lý; năng lực tổng hợp, phân tích, đánh giá kết quả công việc; đề xuất, phối hợp với cấp có thẩm quyền hoàn thiện các vấn đề về chuyên môn nghiệp vụ được giao.
- Có tư duy đổi mới năng động sáng tạo, phát huy sáng kiến cải tiến trong công việc.
- Có khả năng đoàn kết, tập hợp quần chúng; được công chức, người lao động trong đơn vị tín nhiệm
, em vẫn có lương 3 ngày thử việc, còn nếu thấy phù hợp thì lên công ty kí tiếp hợp đồng thử việc 2 tháng với công ty, sau 2 tháng nếu thử việc đạt yêu cầu em sẽ được kí hợp đồng lao động chính thức.
Sau một thời gian thử việc thì do trường em thay đổi lịch học bất ngờ, không còn phù hợp với thời gian mà cửa hàng
, quản lý; năng lực tổng hợp, phân tích, đánh giá kết quả công việc; đề xuất, phối hợp với cấp có thẩm quyền hoàn thiện các vấn đề về chuyên môn nghiệp vụ được giao.
- Có tư duy đổi mới năng động sáng tạo, phát huy sáng kiến cải tiến trong công việc.
- Có khả năng đoàn kết, tập hợp quần chúng; được công chức, người lao động trong đơn vị tín nhiệm
nhà nước tại VIETTEL; đánh giá việc thực hiện mục tiêu, nhiệm vụ, ngành, nghề kinh doanh được giao và kết quả hoạt động, hiệu quả sản xuất kinh doanh của VIETTEL. Đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ đối với Chủ tịch Tổng Giám đốc VIETTEL, Kiểm soát viên chuyên ngành và các chức danh quản lý khác theo quy định của pháp luật.
25. Quyết định các vấn
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.jpg)
