Ban biên tập cho tôi hỏi. Theo quy định thì kỹ năng Nói cấp độ A1.S trình độ ban đầu của người học chương trình giáo dục thường xuyên về tiếng anh thực hành được quy định ra sao?
Ban biên tập cho hỏi: Kỹ năng Nói cấp độ A1.S trình độ khi kết thúc cấp độ A1.S chương trình giáo dục thường xuyên về tiếng anh thực hành được quy định ra sao?
Theo quy định tại Điều 42 Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 41/2010/TT-BGDĐT, thì quyền của học sinh được quy định như sau:
- Được học ở một trường, lớp hoặc cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học tại nơi cư trú; được chọn trường ngoài nơi cư trú nếu trường đó có khả năng tiếp nhận.
- Được học vượt lớp
Được biết Bộ Giáo dục và đào tạo vừa ban hành quy định về chức danh Trưởng phòng, Phó trưởng phòng giáo dục đào tạo. Anh chị cho tôi hỏi tiêu chuẩn chung của Trưởng phòng, Phó trưởng phòng GD&ĐT được quy định như thế nào?
Ban biên tập cho tôi hỏi: Theo quy định thì trình độ ban đầu của người học cấp độ A2.S chương trình giáo dục thường xuyên về tiếng anh thực hành được quy định như thế nào?
Ban biên tập cho tôi hỏi: Theo quy định thì kỹ năng nghe trình độ ban đầu của người học cấp độ A1.L chương trình giáo dục thường xuyên về tiếng anh thực hành được quy định như thế nào?
Tôi đang tìm hiểu các quy định về kiểm định chất lượng giáo dục. Anh chị cho tôi hỏi đoàn đánh giá ngoài kiểm định chất lượng giáo dục gồm những ai? Xin giải đáp giúp tôi.
.
Khu vực tạo cháy (Bố trí theo mẫu kèm theo)
Khu vực
01
Như hình vẽ
2.
Phòng học lý thuyết
Phòng
01
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
3.
Khay tạo cháy
Chiếc
02
1m x 1m x 0.3 m
4.
Họng nước cứu
lượng
Quy cách
1.
Phòng học lý thuyết
Phòng
01
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
2.
Mô hình huấn luyện
Mô hình
01
Bao gồm mô hình két, hệ thống bơm hàng, bơm rửa két, hệ thống báo động.
3.
Thiết bị trợ thở
.
Khu vực tạo cháy (Bố trí theo mẫu kèm theo)
Khu vực
01
Như hình vẽ
2.
Phòng học lý thuyết
Phòng
01
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
3.
Khay tạo cháy
Chiếc
02
1m x 1m x 0.3 m
4.
Họng nước cứu
lượng
Quy cách
1.
Phòng học lý thuyết
Phòng
01
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
2.
Mô hình huấn luyện
Mô hình
01
Bao gồm mô hình két, hệ thống bơm hàng, bơm rửa két, hệ thống báo động.
3.
Thiết bị trợ thở
lượng
Quy cách
1.
Phòng học lý thuyết
Phòng
01
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
2.
Mô hình huấn luyện
Mô hình
01
Bao gồm mô hình két, hệ thống bơm hàng, bơm rửa két, hệ thống báo động.
3.
Thiết bị trợ thở
lượng
Quy cách
1.
Phòng học lý thuyết
Phòng
01
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
2.
Mô hình huấn luyện
Mô hình
01
Bao gồm mô hình két, hệ thống bơm hàng, bơm rửa két, hệ thống báo động.
3.
Thiết bị trợ thở
Số lượng
Quy cách
1.
Phòng học lý thuyết
Phòng
01
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
2.
Mô hình huấn luyện
Mô hình
01
Bao gồm mô hình két, hệ thống bơm hàng, bơm rửa két, hệ thống báo động.
3.
Mô phỏng khai
Số lượng
Quy cách
1.
Phòng học lý thuyết
Phòng
01
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
2.
Mô hình huấn luyện
Mô hình
01
Bao gồm mô hình két, hệ thống bơm hàng, bơm rửa két, hệ thống báo động.
3.
Mô phỏng khai
Số lượng
Quy cách
1.
Phòng học lý thuyết
Phòng
01
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
2.
Mô hình huấn luyện
Mô hình
01
Bao gồm mô hình két, hệ thống bơm hàng, bơm rửa két, hệ thống báo động.
3.
Mô phỏng khai
Được biết Bộ giáo dục và đào tạo vừa ban hành quy định về chức danh Trưởng phòng, Phó trưởng phòng giáo dục đào tạo. Anh chị cho tôi hỏi tiêu chuẩn chức danh trưởng phòng GDĐT được quy định như thế nào?
Xin chào, theo tôi được biết Bộ giáo dục và đào tạo vừa ban hành quy định về chức danh trưởng phòng, phó trưởng phòng giáo dục đào tạo. Anh chị cho tôi hỏi tiêu chuẩn chức danh Phó trưởng phòng Giáo dục đào tạo được quy định như thế nào?