Tra cứu hỏi đáp pháp luật - Phát triển giáo dục và đào tạo

Mức xử phạt đối với hành vi vi phạm các quy định khác về bảo hiểm xã hội, bảo hiểm thất nghiệp 15:34 | 30/03/2020

và Điều 55 của Luật Bảo hiểm xã hội đi khám giám định suy giảm khả năng lao động tại Hội đồng Giám định y khoa; d) Không trả sổ bảo hiểm xã hội cho người lao động theo quy định tại khoản 5 Điều 21 Luật Bảo hiểm xã hội. 5. Phạt tiền từ 2.000.000 đồng đến 4.000.000 đồng đối với cơ sở giáo dục nghề nghiệp có một trong các hành vi sau đây: a

Khi không được nhận thừa kế thì con có phải trả nợ thay cha mẹ đã mất hay không? 14:40 | 19/03/2020

Theo quy định tại Điều 70 Luật hôn nhân và gia đình 2014 thì quyền và nghĩa vụ của con được quy định như sau: 1. Được cha mẹ thương yêu, tôn trọng, thực hiện các quyền, lợi ích hợp pháp về nhân thân và tài sản theo quy định của pháp luật; được học tập và giáo dục; được phát triển lành mạnh về thể chất, trí tuệ và đạo đức. 2. Có bổn phận yêu

CSDL liên ngành vùng đồng bằng sông Cửu Long trong kiến trúc Chính phủ ngành Tài nguyên và Môi trường được quy định thế nào? 09:06 | 13/03/2020

Ban biên tập cho tôi hỏi: Hệ thống CSDL liên ngành vùng đồng bằng sông Cửu Long trong kiến trúc Chính phủ ngành Tài nguyên và Môi trường được quy định thế nào? Xin cảm ơn!

Tiêu chuẩn phương pháp tiếp cận trong dạy và học cao đẳng, trung cấp sư phạm 10:47 | 11/03/2020

Xin hỏi: Trong các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo, thì tiêu chuẩn phương pháp tiếp cận trong dạy và học được quy định như thế nào trong văn bản pháp luật mới nhất? Xin nhờ sự hỗ trợ từ ban tư vấn. Xin cảm ơn.

Như thế nào là tiêu chuẩn bảo đảm và nâng cao chất lượng? 10:46 | 11/03/2020

Xin hỏi: Tiêu chuẩn bảo đảm và nâng cao chất lượng được quy định như thế nào để có thể đánh giá được chất lượng chương trình đào tạo? Nội dung được quy định ở đâu? Căn cứ pháp lý. Xin cảm ơn.

Quy định về mẫu đánh giá nhu cầu chăm sóc, trợ giúp của đối tượng được cung cấp dịch vụ công tác xã hội 16:20 | 07/03/2020

: ................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 2. Học nghề. (Áp dụng đối với đối tượng trong độ tuổi tao động) Đối tượng /người giám hộ, người chăm sóc Có Không Thông tin tên giáo dục nghề nghiệp Được đào tạo nghề □ □ Được đào tạo nghề ngắn hạn (Tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp hoặc cơ sở trợ

Đi nghĩa vụ công an về muốn đi nghĩa vụ quân sự nữa có được không? 16:05 | 07/03/2020

niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật; g) Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong thời gian một khóa đào

Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo trình độ cao đẳng và trung cấp sư phạm 16:45 | 04/03/2020

Xin hỏi: Để đánh giá chất lượng chương trình đào tạo trong thời gian sắp tới cần dựa vào những tiêu chuẩn nào? Có bao nhiêu tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo? Nêu căn cứ pháp lý. Xin cảm ơn sự hỗ trợ từ ban tư vấn.

Bộ, cơ quan ngang Bộ thực hiện việc quản lý nhà nước về thư viện có những trách nhiệm gì? 16:04 | 02/03/2020

Cho tôi hỏi, bên cạnh Chính phủ, Bộ và cơ quan ngang Bộ cũng có trách nhiệm thực hiện việc quản lý nhà nước về thư viện. Quy định mới nào nói về điều này? Nêu cụ thể? Xin cảm ơn ban tư vấn.

Xác định định tiêu chuẩn, định mức diện tích chuyên dùng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo cần căn cứ vào gì? 08:56 | 29/02/2020

Tôi có thắc mắc như sau: Văn bản pháp luật mới quy định những căn cứ nào dùng để xác định tiêu chuẩn, định mức diện tích chuyên dùng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo? Mong sớm nhận được phản hồi từ ban tư vấn. Xin cảm ơn.

Quy định về trách nhiệm của cơ quan, tổ chức, cá nhân thành lập thư viện 15:05 | 21/02/2020

nhất, chia, tách, giải thể, chấm dứt hoạt động thư viện. 10. Bảo đảm điều kiện về phòng cháy và chữa cháy; bảo vệ môi trường và phòng, chống thiên tai theo quy định của pháp luật. 11. Bảo đảm thư viện trong cơ sở giáo dục có nguồn tài nguyên thông tin phát triển; gắn hoạt động thư viện với chương trình học phù hợp với chương trình đào tạo của cơ

Các cơ quan, tổ chức, cá nhân trực tiếp quản lý thư viện có những trách nhiệm nào? 14:46 | 21/02/2020

nhất, chia, tách, giải thể, chấm dứt hoạt động thư viện. 10. Bảo đảm điều kiện về phòng cháy và chữa cháy; bảo vệ môi trường và phòng, chống thiên tai theo quy định của pháp luật. 11. Bảo đảm thư viện trong cơ sở giáo dục có nguồn tài nguyên thông tin phát triển; gắn hoạt động thư viện với chương trình học phù hợp với chương trình đào tạo của cơ

Chức năng và nhiệm vụ của Thư viện đại học 16:17 | 20/02/2020

Xin chào ban tư vấn, tôi có vấn đề thắc mắc mong được giải đáp. Hành lang pháp lý mới nhất quy định thư viện đại học có những chức năng và nhiệm vụ gì? Xin cảm ơn.

Luật Thư viện 2019 quy định Thư viện đại học là gì? 16:16 | 20/02/2020

Luật này và các chức năng, nhiệm vụ sau đây: - Phát triển tài nguyên thông tin phù hợp với mục tiêu, nội dung, chương trình, lĩnh vực, ngành đào tạo, nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ của cơ sở giáo dục đại học; - Tiếp nhận, bổ sung và tổ chức khai thác khóa luận, đồ án, luận văn, luận án, kết quả nghiên cứu khoa học của người học và

Chức năng và nhiệm vụ của Thư viện cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục khác 16:15 | 20/02/2020

Xin cho hỏi, theo Luật Thư viện năm 2019 (sẽ có hiệu lực vào ngày 01/7/2020) Thư viện cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục khác có những chức năng và nhiệm vụ gì? Xin cảm ơn.

Mục đích của bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông được quy định như thế nào? 07:54 | 14/02/2020

Ban biên tập cho tôi hỏi. Theo quy định của pháp luật hiện hành thì mục đích của bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên được quy định như thế nào?

Việc bồi dưỡng giáo viên, cán bộ cơ sở mầm non, giáo dục phổ thông thực hiện kế hoạch như thế nào? 15:07 | 13/02/2020

Ban biên tập cho tôi hỏi: Theo quy định thì việc bồi dưỡng giáo viên, cán bộ cơ sở mầm non, giáo dục phổ thông thực hiện kế hoạch như thế nào? Mong sớm nhận phản hồi.

Nội dung quản lý nhà nước về lao động theo Bộ luật Lao động 2019 08:36 | 04/02/2020

lực, phân bố và sử dụng lao động toàn xã hội, giáo dục nghề nghiệp, phát triển kỹ năng nghề; xây dựng khung trình độ kỹ năng nghề quốc gia, khung trình độ quốc gia Việt Nam đối với các trình độ thuộc giáo dục nghề nghiệp. Quy định danh mục nghề chỉ được sử dụng lao động đã qua đào tạo giáo dục nghề nghiệp hoặc có chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia. 3

Độ tuổi được làm chỉ huy trưởng ban chỉ huy quân sự cấp xã 11:02 | 17/01/2020

công chức xã, phường, thị trấn (sau đây gọi tắt là Nghị định số 112/2011/NĐ-CP) và các tiêu chuẩn cụ thể như sau: - Độ tuổi: Đủ 18 tuổi trở lên; - Trình độ giáo dục phổ thông: Tốt nghiệp trung học phổ thông; - Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Tốt nghiệp đại học trở lên của ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ của từng chức danh công chức

Chỉ huy phó ban chỉ huy quân sự cấp xã phải có trình độ thế nào? 10:46 | 17/01/2020

Tôi có trình độ chuyên môn cao đẳng quân sự, theo quy định các văn bản hiện hành thì tôi có đủ điều kiện ứng cử vào vị trí chỉ huy phó ban chỉ huy quân sự cấp xã nhiệm kỳ 2020-2025 không? Và sau này được bổ nhiệm chức danh chỉ huy trưởng không?

Tra cứu hỏi đáp Phát triển giáo dục và đào tạo

Thông báo