xây dựng kế hoạch và phối hợp với đồng nghiệp để triển khai nhiệm vụ chuyên môn được giao bảo đảm tiến độ, chất lượng và hiệu quả;
- Có năng lực thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ công tác chuyên môn nghiệp vụ được giao.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Có bằng tốt nghiệp Cử nhân luật trở lên;
- Có chứng chỉ
;
- Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị;
- Có chứng chỉ ngoại ngữ trình độ tương đương bậc 4 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/01/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam;
- Có chứng chỉ tin học với trình độ đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công
năng soạn thảo, thuyết trình, bảo vệ và tổ chức thực hiện để xây dựng và triển khai các dự án, đề án, chương trình liên quan đến công tác nghiệp vụ chuyên môn được giao;
- Có năng lực tổng hợp, hệ thống hóa và đề xuất được các giải pháp để hoàn thiện hoặc giải quyết các vấn đề thực tiễn đang đặt ra thuộc phạm vi chức năng, nhiệm vụ, thẩm quyền của
toàn ý xây dựng nền Y học Việt Nam. Y đức phải thể hiện qua những tiêu chuẩn, nguyên tắc đạo đức được xã hội thừa nhận.
Theo quy định tại Quy định về Y đức (tiêu chuẩn đạo đức của người làm công tác y tế) Ban hành kèm theo Quyết định số 2088/BYT-QĐ ngày 06/11/1996 thì người thầy thuốc Việt Nam phải có các tiêu chuẩn đạo đức sau:
- Chăm sóc sức
chất, phương tiện làm việc của ban giám khảo;
b) Nhận bàn giao toàn bộ hồ sơ dự thi và chịu trách nhiệm bảo quản trong thời gian chấm thi;
c) Tổ chức thảo luận để xây dựng bản hướng dẫn chấm thi gồm: quy trình, cách thức tiến hành chấm thi, tiêu chí đánh giá và biểu điểm; trình trưởng ban chỉ đạo Cuộc thi phê duyệt hướng dẫn chấm thi;
d) Chấm
Xin chào, tôi tên Hương Đặng đang là sinh viên ở một trường Đại học của Tp. HCM. Chuyện là tôi đang có nhu cấu tìm hiểu một số hoạt động kiểm soát thủ tục hành chính thuộc phạm vi chức năng quản lý của Bộ Công Thương, tuy nhiên vấn đề quá phứa tạp vượt quá khả năng kiến thức của tôi, nên nhờ đến sự hỗ trợ từ các anh
Tôi hiện đang nhân viên quản lý thiết bị tại trường trung học cơ sở. Tôi có thắc mắc về vấn đề này muốn nhờ Ban tư vấn giải đáp giúp. Cho tôi hỏi tiêu chuẩn về tài chính, cơ sở vật chất và thiết bị dạy học đối với trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia gồm những gì? Cảm ơn!
Quý Ban tư vấn của Ngân hàng Pháp luật hãy giải đáp giúp tôi vấn đề sau trong thời gian sớm nhất. Thắc mắc của tôi cụ thể như sau:
Do nhu cầu công việc nên hiện tại tôi đang tìm hiểu về tiêu chuẩn công nhận trường trung học phổ thông đạt chuẩn quốc gia. Vậy cho tôi hỏi tiêu chuẩn về tài chính, cơ sở vật chất
Theo như tôi biết thì trường trung gồm trung học cơ sở, trung học phổ và trường phổ thông có nhiều cấp học. Tôi muốn tìm hiểu tiêu chuẩn công nhận trường phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia. Cho tôi hỏi tiêu chuẩn về tài chính, cơ sở vật chất và thiết bị dạy học đối với trường phổ thông có nhiều cấp học
Việc cấp phép đối với các hoạt động liên quan đến đê điều được quy định tại Điều 25 Luật Đê điều 2006 với nội dung như sau:
- Những hoạt động sau đây phải được Ủy ban nhân dân cấp tỉnh cấp giấy phép:
+ Cắt xẻ đê để xây dựng công trình trong phạm vi bảo vệ đê điều;
+ Khoan, đào trong phạm vi bảo vệ đê điều;
+ Xây dựng cống qua đê; xây
thuật đã được quy định;
- Xây dựng công trình, nhà cửa trong phạm vi bảo vệ đê điều, ở bãi sông, lòng sông, trừ công trình chuyên dùng được phép xây dựng phục vụ phòng, chống lụt, bão, giao thông, quốc phòng, an ninh và công trình đặc biệt khác;
- Đổ chất thải trong phạm vi bảo vệ đê điều, ở bãi sông, lòng sông; để vật liệu trên đê, trừ vật liệu
Trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ bị giải thể khi xảy ra một trong các trường hợp như vi phạm nghiêm trọng các quy định về tổ chức, hoạt động của trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ; hết thời gian đình chỉ hoạt động giáo dục... Cho tôi hỏi, trong trường hợp giải thể trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà
Bạn cho mình hỏi chút: Công trình của mình có tổng mức 19 tỷ đồng, trong đó GPMB hơn 5 tỷ đồng. Như vậy chỉ lập BCKTKT hay phải làm 2 bước. Chi phí GPMB có phải tiền sử dụng đất nêu trong Điều 5, nghị định 59/2015/nđ-cp không?
nhân đề nghị thành lập trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ.
2. Về hồ sơ đề nghị giải thể trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ
Trong trường hợp đề nghị giải thể trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ thì phải chuẩn bị hồ sơ đề nghị bao gồm các loại giấy tờ theo quy định tại Khoản 2 Điều 9 Nghị định 46/2017/NĐ-CP, cụ thể như sau
Tôi tên Ngọc Huy, tôi đang là sinh viên năm 3 ngành Xây dựng trường Đại học Bách khoa Tp. HCM. Do cần nguồn tài liệu để nghiên cứu và để hoàn thành bài báo cáo chuyên đề. Tôi có thắc mắc cần Ban biên tập tư vấn giúp tôi. Ban biên tập cho tôi hỏi: Việc quản lý công tác đấu thầu công trình sử dụng nguồn vốn NSNN được
Tôi đang tham gia một dự án xây dựng có sử dụng nguốn vốn từ ngân sách nhà nước. Trong quá trình làm việc thì có vướng mắc tôi mong Ban biên tập có thể hỗ trợ tư vấn giúp tôi, cụ thể là việc quản lý hợp đồng đấu thầu công trình sử dụng nguồn vốn NSNN được quy định ra sao? Nội dung này được quy định ở văn bản nào? Hy
Thông báo, điều chỉnh kế hoạch vốn, thanh toán vốn và quyết toán vốn đầu tư xây dựng công trình sử dụng nguồn vốn NSNN được quy định như thế nào? Đây là câu hỏi được gửi từ email: xuanduong***@gmail.com.
, nay tôi có một số việc cấn đến thì không nhớ rõ là văn bản nào, nhờ các anh/chị hỗ trợ giúp: Chế độ sử dụng trang phục, phù hiệu, cấp hiệu và biển hiệu thanh tra y tế được quy định như thế nào? Văn bản nào quy định cụ thể vấn đề này? Mong sớm nhận được phản hồi. (0123**)
.
- Quản lý, lưu trữ hồ sơ khen thưởng theo quy định của pháp luật. Xây dựng và quản lý cơ sở dữ liệu về thi đua, khen thưởng.
- Chuẩn bị hiện vật, bảo quản, cấp phát hiện vật khen thưởng kèm theo các hình thức khen thưởng của Chủ tịch nước, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ. Thu hồi, cấp, cấp lại, cấp đổi hiện vật khen thưởng.
- Thực hiện chương trình