Tra cứu hỏi đáp Giáo viên

tự đánh giá, nhận mức xếp loại kết quả công tác theo chức trách, nhiệm vụ được giao theo mẫu số 02 của Phụ lục ban hành kèm theo Nghị định này. Bước 2: Nhận xét, đánh giá công chức + Tổ chức cuộc họp tại cơ quan, tổ chức, đơn vị nơi công chức công tác để nhận xét, đánh giá đối với công chức. Thành phần tham dự cuộc họp bao gồm toàn thể công chức

Thời hiệu thi hành quyết định áp dụng biện pháp giáo dục tại địa phương là bao lâu? Phân công người trực tiếp giúp đỡ người được giáo dục trong thi hành quyết định áp dụng biện pháp giáo dục tại địa phương? Nội dung kế hoạch giáo dục trong thi hành quyết định áp dụng biện pháp giáo dục tại địa phương?

phải căn cứ vào chức trách, nhiệm vụ được giao và kết quả thực hiện nhiệm vụ, thể hiện thông qua công việc, sản phẩm cụ thể; đối với cán bộ, công chức, viên chức lãnh đạo, quản lý phải gắn với kết quả thực hiện nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao quản lý, phụ trách. 3. Cán bộ, công chức, viên chức có thời gian công tác trong năm chưa đủ

Quyết định không áp dụng biện pháp giáo dục tại địa phương có những nội dung gì? Ai có quyền ra quyết định không áp dụng biện pháp giáo dục tại địa phương? Hồ sơ trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã quyết định không áp dụng biện pháp giáo dục tại địa phương gồm nội dung gì?

trước ngày 15 tháng 12 hàng năm, trước khi thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên và tổng kết công tác bình xét thi đua, khen thưởng hàng năm của cơ quan, tổ chức, đơn vị. Đối với đơn vị sự nghiệp công lập hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo và một số lĩnh vực khác có thời điểm kết thúc năm công tác trước tháng 12 hàng năm thì

Ai có thẩm quyền quyết định áp dụng biện pháp giáo dục tại địa phương? Cuộc họp tư vấn xem xét quyết định áp dụng biện pháp giáo dục tại đia phương gồm những ai tham gia? Trình tự cuộc họp tư vấn xem xét quyết định áp dụng biện pháp giáo dục tại đia phương?

Kế hoạch biên chế công chức cấp huyện hằng năm có những nội dung nào? Điều 11 Nghị định 62/2020/NĐ-CP quy định về nội dung của kế hoạch biên chế công chức cấp huyện hằng năm như sau: Nội dung kế hoạch biên chế công chức hằng năm 1. Sự cần thiết của việc lập kế hoạch biên chế công chức hàng năm. 2. Báo cáo đánh giá việc giao và sử dụng biên

, cơ quan, tổ chức hữu quan trong việc giáo dục, quản lý người chưa thành niên; c) Cha, mẹ hoặc người giám hộ có nhân thân tốt, tự nguyện nhận trách nhiệm quản lý người chưa thành niên tại gia đình; có thời gian để giáo dục, quản lý, động viên, khuyến khích, tạo điều kiện để người chưa thành niên tham gia các chương trình học tập hoặc dạy nghề; các

Cho hỏi hồ sơ đề nghị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn cần những tài liệu gì? Câu hỏi của anh Trí (Biên Hòa)

Người được tạm đình chỉ chấp hành biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục bắt buộc có phải trình diện cơ quan địa phương không? Hết thời hạn tạm đình chỉ chấp hành biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục bắt buộc có được gia hạn tạm đình chỉ tiếp không? Giải quyết đối với trường hợp người được tạm đình chỉ chấp hành biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục bắt buộc

, nhiệm vụ được giao a) Đối với cán bộ, công chức, viên chức lãnh đạo, quản lý: Quán triệt, thể chế hóa và thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước tại cơ quan, tổ chức, đơn vị; Duy trì kỷ luật, kỷ cương trong cơ quan, tổ chức, đơn vị; không để xảy ra các vụ, việc vi phạm kỷ luật, vi phạm pháp luật phải xử lý, tình

được giao chưa bảo đảm tiến độ, chất lượng, hiệu quả; c) Cơ quan, tổ chức, đơn vị hoặc lĩnh vực công tác được giao phụ trách hoàn thành dưới 50% các chỉ tiêu, nhiệm vụ; d) Cơ quan, tổ chức, đơn vị thuộc thẩm quyền phụ trách, quản lý trực tiếp liên quan đến tham ô, tham nhũng, lãng phí và bị xử lý theo quy định của pháp luật. đ) Có hành vi vi phạm

trên khi được yêu cầu. 5. Kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao a) Đối với cán bộ, công chức, viên chức lãnh đạo, quản lý: Quán triệt, thể chế hóa và thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước tại cơ quan, tổ chức, đơn vị; Duy trì kỷ luật, kỷ cương trong cơ quan, tổ chức, đơn vị; không để xảy ra các vụ

Cho anh hỏi, ai có thẩm quyền lập hồ sơ đề nghị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn? Câu hỏi của anh Thiên (Nam Định)

Cho anh hỏi viên chức chuyên ngành tuyên truyền viên văn hóa có những chức danh nghề nghiệp như thế nào? Câu hỏi của anh Mạnh (Hà Nam).

Lệ phí cấp đổi giấy chứng nhận đăng ký xe hiện nay là bao nhiêu? Căn cứ Điều 5 Thông tư 229/2016/TT-BTC quy định như sau: Mức thu lệ phí 1. Mức thu lệ phí đăng ký, cấp biển phương tiện giao thông được thực hiện như sau: 2. Căn cứ mục I Biểu mức thu này, Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh ban hành mức thu cụ thể phù

duyệt trước khi đưa vào sử dụng. 3. Cơ quan quản lý chương trình tổ chức thẩm định hoặc phê duyệt chương trình bồi dưỡng. 4. Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Học viện Hành chính Quốc gia; cơ sở đào tạo, bồi dưỡng; cơ sở đào tạo, nghiên cứu; các cơ quan, đơn vị tổ chức thẩm định hoặc phê duyệt tài liệu bồi dưỡng được giao biên soạn. Theo đó

việc giáo dục, quản lý người chưa thành niên; c) Cha, mẹ hoặc người giám hộ có nhân thân tốt, tự nguyện nhận trách nhiệm quản lý người chưa thành niên tại gia đình; có thời gian để giáo dục, quản lý, động viên, khuyến khích, tạo điều kiện để người chưa thành niên tham gia các chương trình học tập hoặc dạy nghề; các chương trình tham vấn, phát triển

, có bản kê khai tài sản, thu nhập theo quy định. - Điều kiện về độ tuổi bổ nhiệm: - Có đủ sức khoẻ để hoàn thành nhiệm vụ và chức trách được giao. - Không thuộc các trường hợp bị cấm đảm nhiệm chức vụ theo quy định của Đảng và của pháp luật; không đang trong thời hạn xử lý kỷ luật, không trong thời gian thực hiện các quy định liên quan đến kỷ luật

, trù dập, thiên vị, hình thức; bảo đảm đúng thẩm quyền quản lý, đánh giá cán bộ, công chức, viên chức. 2. Việc đánh giá, xếp loại chất lượng phải căn cứ vào chức trách, nhiệm vụ được giao và kết quả thực hiện nhiệm vụ, thể hiện thông qua công việc, sản phẩm cụ thể; đối với cán bộ, công chức, viên chức lãnh đạo, quản lý phải gắn với kết quả thực hiện