Theo như tôi tìm hiểu thông tin và được biết thì Đề án 911 đã dừng tuyển sinh từ năm 2017 vì một số vấn đề tiêu cực đã xảy ra. Nhưng tôi vẫn muốn cập nhật kiến thức nên mong được ban biên tập hỗ trợ tư vấn. Cho tôi hỏi: Điều kiện dự tuyển đi đào tạo trình độ tiến sĩ ở nước ngoài theo Đề án 911 được quy định cụ thể
Thưa tổ tư vấn, tổ tư vấn cho tôi hỏi: Nghĩa vụ của nghiên cứu sinh Đề án 911 được quy định cụ thể như thế nào? Mong sớm nhận được phản hồi từ tổ tư vấn. Xin chân thành cảm ơn! Hồng Ánh (0164***)
Ban biên tập cho tôi hỏi nghiên cứu sinh của Đề án 911 có quyền như thế nào? Đề án này đang là một vấn đề nóng bỏng trong dư luận và có nhiều ý kiến trái chiều. Vì vậy, tôi mong Ban biên tập sớm giải đáp thắc mắc giúp tôi. Tôi xin chân thành cảm ơn.
Em tên là Thanh Thanh, em đang là sinh viên năm cuối Học viện hành chính. Để hoàn thành bài báo cáo tốt nghiệp của mình, em có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập tư vấn giúp em, cụ thể là quy trình bổ nhiệm đối với cấp phó của người đứng đầu đơn vị trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo được quy định như thế nào? Văn bản
Tôi hiện đang sinh sống và làm việc tại Quảng Nam trong lĩnh vực giáo dục. Trong quá trình công tác, tôi có tìm hiểu thêm về hoạt động bổ nhiệm công chức, viên chức quản lý. Tuy nhiên, một vài vấn đề tôi chưa nắm rõ, mong được giải đáp. Cho tôi hỏi, hiện nay, tiêu chuẩn bổ nhiệm công chức, viên chức quản lý của các
Chào các anh/chị trong Ban biên tập. Tôi đang là sinh viên năm 3 trường Đại học Cần Thơ, hiện tại tôi đang muốn tìm hiểu một số nội dung quy định liên quan đến việc bổ nhiệm công chức, viên chức quản lý của các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo để phục vụ cho bài báo cáo sắp tới của mình. Chính vì thế, tôi có câu
Tôi là sinh viên năm 3 của trường Đại học Tài chính, tôi đang làm một đề tài tiểu luận liên quan đến hoạt động đảm bảo an toàn cơ sở dữ liệu tài chính, trong quá trình nghiên cứu những cơ sở pháp lý của vấn đề này, tôi gặp một vài trở ngại. Chính vì vậy, tôi có một thắc mắc nhờ Ban biên tập giải đáp như sau
và phương tiện phù hợp với lứa tuổi; những nơi có tổ chức ăn cho trẻ em phải có bếp riêng, an toàn, bếp đặt xa lớp mẫu giáo, nhóm trẻ; bảo đảm phòng chống cháy nổ và vệ sinh an toàn thực phẩm. Có đủ nước sạch dùng cho sinh hoạt và đủ nước uống hàng ngày cho trẻ em theo quy định.
- Không đáp ứng các điều kiện về trang thiết bị đối với một nhóm trẻ
49
5104
Số cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên dự bị đại học
50
5105
Số học sinh dự bị đại học
5.2. Giáo dục người khuyết tật
51
5201
Số trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập, số trung tâm giáo dục trẻ khuyết tật
hoặc bị suy giảm chức năng được biểu hiện dưới dạng tật khiến cho lao động, sinh hoạt, học tập gặp khó khăn và được ra lớp học chung với người không khuyết tật tại các nhà trẻ, nhóm trẻ độc lập, trường mầm non (trích Điều 2, Luật số 51/2010/QH12 - Luật Người khuyết tật).
- Trẻ em suy dinh dưỡng thể nhẹ cân, thấp còi: là trẻ em được đánh giá là nhẹ
người dân tộc không phải là dân tộc kinh.
- Trẻ em khuyết tật học hòa nhập: là trẻ em bị khiếm khuyết một hoặc nhiều bộ phận cơ thể hoặc bị suy giảm chức năng được biểu hiện dưới dạng tật khiến cho lao động, sinh hoạt, học tập gặp khó khăn và được ra lớp học chung với người không khuyết tật tại các trường mẫu giáo, mầm non và lớp mẫu giáo độc lập
Tôi có thắc mắc mong anh chị lưu tâm và giải đáp. Thắc mắc của tôi như sau: Chỉ tiêu thống kê giáo dục các trường tiểu học được quy định cụ thể ra sao? Mong sớm nhận được phản hồi, chân thành cảm ơn!
Tôi hiện đang sinh sống và làm việc tại Hải Phòng. Trong quá trình làm việc, tôi gặp một vài vướng mắc mong được giải đáp. Cho tôi hỏi, hiện nay, chỉ tiêu thống kê giáo dục các trường trung học cơ sở được quy định như thế nào? Vấn đề này tôi có thể tham khảo thêm tại đâu? Rất mong sớm nhận được hồi âm từ các chuyên
Tôi hiện đang làm giáo viên bộ môn Sử tại một trường trung học phổ thông. Tôi có nghe về chỉ tiêu thống kê giáo dục các trường trung học phổ thông. Vậy Ban biện tập cho tôi hỏi chỉ tiêu này được quy định như thế nào? Tôi có thể tham khảo vấn đề này ở đâu? Mong Ban biên tập giải đáp giúp tôi. Chân thành cảm ơn
Xin chào tôi là Kim sinh, là sinh viên đại học ngành sư phạm. Hiện tôi đang tìm hiểu quy định liên quan đến tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp. Nhưng do kiến thức phạm luật hạn chế nên cần giúp đỡ, đó là: theo quy định hiện hành thì tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giảng
Tôi hiện công tác trong ngành giáo dục. Tôi đang tìm hiểu về chế độ đối với học sinh trường dự bị đại học. Tôi có thắc mắc về vấn đề này mong được Ban biên tập giải đáp giúp. Thắc mắc của tôi cụ thể như sau: Chỉ tiêu thống kê các trường dự bị đại học được quy định như thế nào? Vấn đề này được quy định cụ thể tại văn
trang bị đầy đủ những cơ sở vật chất, trang thiết bị như:
- Phòng tin học đảm bảo 2 học sinh/máy/ca học và phòng học ngoại ngữ phục vụ cho công tác học tập, bổ trợ cho chuyên ngành.
- Phòng thực hành: cần có đủ các phòng thực hành bàn, bar, bếp, lễ tân, buồng. Đồng thời các phòng thực hành được bố trí các trang thiết bị, dụng cụ cần thiết phục vụ
; những nơi có tổ chức ăn cho trẻ em phải có bếp riêng, an toàn, bếp đặt xa lớp mẫu giáo, nhóm trẻ; bảo đảm phòng chống cháy nổ và vệ sinh an toàn thực phẩm. Có đủ nước sạch dùng cho sinh hoạt và đủ nước uống hàng ngày cho trẻ em theo quy định.
- Không đáp ứng các điều kiện về trang thiết bị đối với một nhóm trẻ độc lập sau:
+ Có chiếu hoặc thảm
Xin chào, tôi tên Minh Tân sinh sống và làm việc tại An Giang. Vừa qua tôi có thi tuyển vào làm việc tại Phòng nông nghiệp huyện, do đó mà có tìm hiểu chút ít thông tin, trong đó có một vấn đề tôi chưa rõ lắm, nhờ các bạn hỗ trợ giúp: Lưu giữ, bảo quản hồ sơ công chức, viên chức làm việc tại phòng Nông nghiệp được
Tôi là một sĩ quan đã về hưu hiện đang sinh sống tại Nghệ An. Có một thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp như sau: Thiết bị dạy học tối thiểu môn học giáo dục quốc phòng và an ninh trong các trường cao đẳng sư phạm bao gồm những gì? Văn bản pháp luật nào quy định về vấn đề này? Mong sớm nhận được phản hồi từ