Cho tôi hỏi trước khi luật giáo dục 2005 có hiệu lực thì văn bằng, chứng chỉ giáo dục không chính quy được quy định như thế nào? Tôi có thể tham khảo vấn đề này ở đâu? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập, chân thành cảm ơn.
Theo quan điểm của giáo dục học thì hệ thống giáo dục quốc dân của một nước là toàn bộ các cơ sở chuyên trách việc giáo dục. Liên quan đến vấn đề này, Ban biên tập cho tôi hỏi nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được quy định như thế nào? Tôi có thể tham khảo vấn đề này ở đâu? Mong sớm nhận được phản hồi từ
Cho tôi hỏi trước khi luật giáo dục 2005 thì nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được quy định như thế nào? Tôi rất quan tâm đến nền giáo dục nước nhà qua từng thời kỳ nên mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập. Chân thành cảm ơn và chúc sức khỏe Ban biên tập
Là học viên năm 3 trường Học viện An ninh nhân dân, và cũng là đảng viên. Nên bên cạnh những thông tin kiến thức về chuyên một, tôi còn muốn tìm hiểu thêm các quy định của Đảng. Có thắc mắc sau tôi muốn củng cố thêm cho mình. Cụ thể: Xây dựng tổ chức đảng trong đơn vị chiến đấu tập trung Công an nhân dân được quy
Sắp tới sẽ áp dụng quy định mới đối với thi đua, khen thưởng ngành giáo dục. Ban tư vấn cho tôi hỏi theo quy định mới thì xét tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng ngành giáo dục cấp nhà nước được quy định như thế nào? Mong sớm nhận được sự phản hồi từ Ban tư vấn. Chân thành cảm ơn!
Nhờ Ban tư vấn hãy giải đáp giúp tôi vấn đề liên quan tới quy định mới về thi đua, khen thưởng ngành giáo dục. Cụ thể cho tôi hỏi theo quy định mới thì nhiệm vụ, quyền hạn của các tổ chức, cá nhân trong công tác thi đua, khen thưởng ngành giáo dục được quy định như thế nào? Cảm ơn!
Tôi đang công tác trong lĩnh vực giáo dục. Theo như tôi biết thì sắp tới sẽ áp dụng quy định mới đối với thi đua, khen thường ngành giáo dục. Vậy Ban tư vấn cho tôi hỏi theo quy định mới thì nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng Thi đua - Khen thưởng các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm những gì? Nhờ
khiếu nại, ủy ban kiểm tra phải nghiêm túc xem xét lại quyết định của mình và chấp hành nghiêm chỉnh quyết định giải quyết khiếu nại của tổ chức đảng cấp trên.
- Tổ chức đảng trực tiếp quản lý đảng viên khiếu nại phối hợp với ủy ban kiểm tra để giải quyết khiếu nại; giáo dục và tạo điều kiện để người khiếu nại thực hiện đầy đủ các yêu cầu của ủy ban
Tôi đang tìm hiểu về một số vấn đề liên quan đến việc phòng ngừa lây nhiễm HIV và muốn hỏi Ban biên tập một câu như sau: Việc tư vấn, xét nghiệm HIV tại các cơ sở giáo dục, cơ sở chữa bệnh, cơ sở bảo trợ xã hội, trại giam được quy định ra sao? Mong sớm nhận được sự phản hồi. Xin cảm ơn!
Tại các cơ sở giáo dục nếu có người bị nhiễm HIV thì việc chăm sóc, điều trị cho người đó được quy định như thế nào? Có văn bản pháp luật nào nói đến vấn đề này hay không? Mong sớm nhận đucợ sự phản hồi. Xin cảm ơn!
-NHNN thì: "Đối với tiền không đủ tiêu chuẩn lưu thông quy định tại Khoản 1 và Khoản 3 Điều 4 Thông tư này, Ngân hàng Nhà nước chi nhánh, Sở Giao dịch Ngân hàng Nhà nước, đơn vị thu đổi có trách nhiệm thực hiện việc thu, đổi ngay cho khách hàng có nhu cầu, không hạn chế số lượng, không yêu cầu thủ tục giấy tờ."
==> Như vậy, theo nội dung bạn trình bày
Xin chào và chúc sức khoẻ các anh chị trong Ban biên tập, em tên là Diễm My (email: my***@gmail.com, sdt: 098364****). Hôm trước, em có xem phiên chất vấn Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trong suốt phiên chất vấn, em thấy vấn đề cơ sở giáo dục đại học hiện nay đang rất được quan tâm. Em thắc mắc: Pháp luật quy
Văn bằng giáo dục đại học được quy định như thế nào? Và được quy định cụ thể ở đâu? Em tên là Lê Anh Kiệt, hiện đang là sinh viên năm cuối Trường Đại học Tôn Đức Thắng chuyên ngành xây dựng. Sắp tới, em sẽ hoàn thành xong chương trình học và được cấp bằng tốt nghiệp. Em thắc mắc pháp luật quy định về văn bằng giáo
Tôi hiện đang tìm hiểu quy định của pháp luật về giáo dục thường xuyên. Cho tôi hỏi yêu cầu về chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục thường xuyên được quy định như thế nào? Nhờ Ban tư vấn giải đáp giúp trong thời gian sớm nhất. Cảm ơn!
Cho tôi hỏi theo quy định cũ thì yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục không chính quy được quy định như thế nào? Tôi có thể tham khảo vấn đề này ở đâu? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập, chân thành cảm ơn
“Hội nhập quốc tế - con đường tất yếu của giáo dục đại học thời đại toàn cầu hoá” – Trích phát biểu của PGS. TS Phan Thanh Bình, Giám đốc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. Tôi cũng là một người quan tâm đến giáo dục nước nhà, vì vậy, ban biên tập cho tôi hỏi trước khi luật giáo dục 2005 ra đời thì mục tiêu của
.
- Lao phổi AFB (-): Khi có ít nhất 2 mẫu đờm APB (-), người bệnh cần được thực hiện quy trình chẩn đoán lao phổi AFB (-).
Người bệnh được chẩn đoán lao phổi AFB (-) cần thỏa mãn 1 trong 2 điều kiện sau:
+ Có bằng chứng vi khuẩn lao trong đờm, dịch phế quản, dịch dạ dày bằng phương pháp nuôi cấy hoặc các kỹ thuật mới như Xpert MTB/RIF.
+ Được
Tôi làm việc trong lĩnh vực giáo dục, cũng nghiên cứu và tìm hiểu nhiều. Nhưng vì kiến thức về pháp luật hạn hẹp nên tôi mong LS có thể tư vấn giúp tôi, trước khi Luật Giáo dục 2005 có hiệu lực và được áp dụng thì văn bằng, chứng chỉ giáo dục nghề nghiệp được quy định như thế nào? Văn bản nào quy định về vấn đề này
Cùng với quá trình đổi mới và hội nhập quốc tế sâu rộng hiện nay, giáo dục đại học Việt Nam cần được đổi mới trên cơ sở vẫn giữ được những nét đặc thù của giáo dục đại học trong nước, đồng thời tiệm cận được các chuẩn chung của thế giới. Liên quan đến vấn đề này, tôi cũng muốn tìm hiểu về giáo dục đại học ở Việt Nam
Năm sau, em chuẩn bị vào đại học rồi các anh chị ạ nhưng em vẫn chưa biết mục tiêu của giáo dục đại học là gì? Anh chị có thể dành chút thời gian để tư vấn cho em được không? Em cảm ơn anh chị rất nhiều