Tra cứu hỏi đáp Tin học

năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. - Có chứng chỉ tin học Văn phòng hoặc chứng chỉ tin học trình độ A trở lên hoặc có chứng chỉ tin học với trình độ đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11/3/2014 của Bộ Thông tin và Truyền thông quy định Chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ

Căn cứ Khoản 11 Điều 1 Nghị quyết 07/2019/NQ-HĐND quy định về chế độ, chính sách hỗtrợ đối với công chức, viên chức, nhân viên và học sinh, sinh viên ngành Giáodục và Đào tạo, Giáo dục nghề nghiệp tỉnh Bình Dương có nội dung quy định như sau: 11. Hỗ trợ giáo viên cơ sở giáo dục mầm non công lập a) Đối với các đơn vị có tổ chức ăn, giáo viên

Phòng Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức thì 1 tiết hướng dẫn, bồi dưỡng, tập huấn thực tế được tính bằng 1,5 tiết định mức; c) Báo cáo ngoại khóa và hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh do nhà trường tổ chức (có giáo án/kế hoạch dạy học hoặc đề cương báo cáo) thì mỗi tiết báo cáo thực tế được tính

Căn cứ Quyết định 778/QĐ-UBDT năm 2019 quy định mục tiêu cụ thể của chương trình bồi dưỡng kiến thức dân tộc như sau: Sau khi học xong chương trình này, học viên: - Nắm vững kiến thức chung, khái quát về các dân tộc thiểu số, văn hóa dân tộc thiểu số, chính sách dân tộc; củng cố, nâng cao, cập nhật kiến thức về tình hình dân tộc, công tác

yêu cầu; c) Các nhà khoa học trong các lĩnh vực về hạt nhân, phóng xạ, hóa học, sinh học, y tế, công nghệ thông tin, an ninh mạng, lĩnh vực tài chính và ngành nghề phi tài chính có liên quan; chuyên gia trong lĩnh vực khác có liên quan; d) Các tổ chức, chuyên gia và lực lượng quốc tế; đ) Các cơ quan tổ chức, cá nhân khác được huy động tham

, chống tham nhũng, lãng phí. 3. Thực hiện phê bình và tự phê bình thường xuyên, nghiêm túc; thường xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của sự nghiệp giáo dục.” Như vậy, giáo viên có hành vi quay video phản cảm nêu trên đã vi phạm tại Khoản 1

Theo Quyết định 4293/QĐ-BYT năm 2019 thì kết luận giám định rối loạn nhân cách dạng phân liệt như sau: 1. Kết luận theo tiêu chuẩn y học: Căn cứ Tiêu chuẩn chẩn đoán của Tổ chức Y tế Thế giới về các rối loạn tâm thần và hành vi hiện hành (ICD-10), căn cứ Thông tư số 22/2019/TT-BYT ngày 28 tháng 08 năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Y tế quy định tỷ

Theo Quyết định 4293/QĐ-BYT năm 2019 thì kết luận rối loạn cảm xúc lưỡng cực, hiện tại giai đoạn trầm cảm nhẹ hoặc vừa như sau: 1. Kết luận theo tiêu chuẩn y học: Căn cứ Tiêu chuẩn chẩn đoán hiện hành của Tổ chức Y tế Thế giới về các rối loạn tâm thần và hành vi (ICD-10), căn cứ Thông tư số 22/2019/TT-BYT ngày 28 tháng 08 năm 2019 của Bộ

đương. - Phương pháp giảng dạy: + Sử dụng phương pháp tích cực, lấy học viên làm trung tâm, đẩy mạnh việc sử dụng công nghệ thông tin và các phương tiện hỗ trợ trong giảng dạy. Cụ thể: với mỗi chuyên đề có thời lượng 4 tiết, giảng viên trình bày kiến thức chung trong 2 tiết, 2 tiết dành cho thảo luận nhóm. Giảng viên chia học viên trong lớp thành

kiến thức đã học trong việc tham mưu đề xuất chính sách và thực hiện các nhiệm vụ công tác dân tộc phù hợp với văn hóa, tập quán, thiết chế xã hội của các dân tộc vùng dân tộc thiểu số. - Nâng cao ý thức trách nhiệm trong công tác tham mưu cho các cấp lãnh đạo, thực thi nhiệm vụ được giao về xây dựng hệ thống chính trị cơ sở ở vùng dân tộc thiểu số

Theo Quyết định 4293/QĐ-BYT năm 2019 thì kết luận rối loạn cảm xúc lưỡng cực, hiện tại giai đoạn trầm cảm nặng không có các triệu chứng loạn thần như sau: 1. Kết luận theo tiêu chuẩn y học; Căn cứ Tiêu chuẩn chẩn đoán hiện hành của Tổ chức Y tế Thế giới về các rối loạn tâm thần và hành vi (ICD-10), căn cứ Thông tư số 22/2019/TT-BYT ngày 28

Theo Quyết định 4293/QĐ-BYT năm 2019 thì kết luận rối loạn cảm xúc lưỡng cực, hiện tại giai đoạn trầm cảm nặng có các triệu chứng loạn thần như sau: 1. Kết luận theo tiêu chuẩn y học: Căn cứ Tiêu chuẩn chẩn đoán hiện hành của Tổ chức Y tế Thế giới về các rối loạn tâm thần và hành vi (ICD-10), căn cứ Thông tư số 22/2019/TT-BYT ngày 28 tháng

Theo Quyết định 4293/QĐ-BYT năm 2019 thì kết luận giám định giai đoạn trầm cảm như sau: 1. Kết luận theo tiêu chuẩn y học: Căn cứ Tiêu chuẩn chẩn đoán của Tổ chức Y tế Thế giới về các rối loạn tâm thần và hành vi hiện hành (ICD-10), căn cứ Thông tư số 22/2019/TT-BYT ngày 28 tháng 08 năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Y tế quy định tỷ lệ phần trăm

Theo Quyết định 4293/QĐ-BYT năm 2019 thì kết luận giám định giai đoạn trầm cảm nặng không có các triệu chứng loạn thần như sau: 1. Kết luận theo tiêu chuẩn y học: Căn cứ Tiêu chuẩn chẩn đoán hiện hành của Tổ chức Y tế Thế giới về các rối loạn tâm thần và hành vi (ICD-10), căn cứ Thông tư số 22/2019/TT-BYT ngày 28 tháng 08 năm 2019 của Bộ

299 của Bộ luật Hình sự là hành vi sử dụng không gian mạng, công nghệ thông tin hoặc phương tiện điện tử để phá hoại, gây gián đoạn hoạt động bình thường, an toàn và bảo mật của mạng máy tính, mạng viễn thông, phương tiện điện tử, bao gồm một trong các hành vi sau đây: a) Phát tán chương trình tin học gây hại cho mạng máy tính, mạng viễn thông

Theo Quyết định 4293/QĐ-BYT năm 2019 thì kết luận giám định rối loạn trầm cảm tái diễn hiện tại giai đoạn nhẹ như sau: 1. Kết luận theo tiêu chuẩn y học: Căn cứ Tiêu chuẩn chẩn đoán hiện hành của Tổ chức Y tế Thế giới về các rối loạn tâm thần và hành vi (ICD-10), căn cứ Thông tư số 22/2019/TT-BYT ngày 28 tháng 08 năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Y

Theo Quyết định 4293/QĐ-BYT năm 2019 thì kết luận giám định rối loạn trầm cảm tái diễn hiện tại giai đoạn vừa như sau: 1. Kết luận theo tiêu chuẩn y học: Căn cứ Tiêu chuẩn chẩn đoán hiện hành của Tổ chức Y tế Thế giới về các rối loạn tâm thần và hành vi (ICD-10), căn cứ Thông tư số 22/2019/TT-BYT ngày 28 tháng 08 năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Y

Theo Quyết định 4293/QĐ-BYT năm 2019 thì kết luận giám định rối loạn trầm cảm tái diễn hiện tại giai đoạn nặng không có triệu chứng loạn thần như sau: 1. Kết luận theo tiêu chuẩn y học: Căn cứ Tiêu chuẩn chẩn đoán hiện hành của Tổ chức Y tế Thế giới về các rối loạn tâm thần và hành vi (ICD-10), căn cứ Thông tư số 22/2019/TT-BYT ngày 28